DamanKom

Indikator Pencapaian Kompetensi dan Tujuan Pembelajaran 1. Indikator KD pada KI pengetahuan Menjelaskan algoritma pemrograman Menerapkan algoritma pemrograman dalam menyelesaikan masalah Menjelaskan algoritma pemrograman menggunakan flowchart Menerapkan flowchart dalam menyelesaikan masalah 2. Indikator KD pada KI keterampilan Membuat alur program menggunakan text (algoritma) Membuat program menggunakan simbol (flowchart) 3. Tujuan Pembelajaran Dengan berdiskusi Siswa mampu menjelaskan algoritma dan pemrograman. Dengan membacadan mengeksplor Siswa mampu menerapkan algoritma pemrograman dalam menyelesaikan masalah menggunakan pseudocode dan flowchart Dengan praktek membuat alur program menggunakan text (algoritma)dan Membuat program menggunakan simbol (flowchart), siswa mampu mengkomunikasikan pembuatan program menggunakan text dan flowchart. Materi Kegiatan Pembelajaran: Asal usul Algoritma Ditinjau dari asal-usul katanya, kata Algoritma berasal dari kata algorism yang berarti pros...

Format Baku Algoritma dibagi menjadi tiga bagian: 1. Bagian Nama : bagian yang menuliskan nama algoritma serta keterangan lain perihal algoritma tersebut 2. Bagian deklarasi : bagian yang mendefinisikan konstanta dan variabel objek yang terlibat dalam algoritma tersebut 3. Bagian dekripsi (badan algoritma) : adalah bagian yang merupakan langkah-langkah penyelesaian masalah. Algoritma Jumlah                      //  {Bagian Nama} c <- a + b write (c) Bagian Deskripsi  atau bagian proses didalamnya selalu ada even atau manipulasi data yang terdiri dari - Runtunan (Struktur Urut) - Pemilihan Kondisi (Struktur Seleksi) / percabangan - Perulangan 3. Simbol-Simbol Program Flowchart Bagan Perintah Dasar-dasar Algoritma Perintah Umum Atau pernyataan biasa     Perintah Algoritma       Flowchart Masukan nilai A                         ...